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    藝術與體育系開展產教融合協同育人教學檢查和人才需求調研工作

    信息來源:藝術與體育系 發布日期:2023-10-25

     

     

    根據《揭陽職業技術學院關于推進產教融合人才培養模式改革的實施意見》文件精神,為做好2021級學生“2+0.5+0.5”模式的產教融合協同育人教學和崗位實習工作,保證藝術與體育系產教融合協同育人工作的順利開展,我系領導高度重視,認真謀劃部署,安排了5條檢查路線,派出了5個檢查組進行檢查。

    10月19-20日,藝術與體育系副主任巫會朋、體育教育專業教研室主任連遠斌、體育教育專業指導教師林秋生、何麗琴一行4人走訪了河源市紫金縣、龍川縣、源城區和梅州市梅縣區、豐順縣的多個學校進行產教融合協同育人工作的教學檢查工作,了解產教融合具體實施和學生跟崗實習情況,以及體育教育專業人才需求情況。

    此次產教融合協同育人工作的教學檢查通過實地走訪察看、座談等方式進行。巫會朋一行先后來到龍川縣龍窩鎮嶂下小學、義容鎮青溪中學、上坪鎮中心小學、梅坑小學,梅州市梅縣水車鎮梅江中學、豐順縣豐良鎮豐順一中等6所學校,與學校的校長和體育教師進行了座談交流,深入了解學生在學校跟崗實習中的聽課學習、課堂教學、學生管理情況和生活情況,詢問了學生在崗位實習過程中的收獲與體會,聽取了學校對學生的評價,并交流了學校對人才需求的情況。各個學校對我校學生在產教融合期間學習工作表現給予一致好評,表示將繼續支持與配合我校產教融合工作,也表示歡迎更多的學生進校進行跟崗實習,共同做好產教融合協同育人工作。

    檢查小組還走進課堂,觀摩了學生的體育課,看到我系學生在校外指導老師的指導下認真進行課堂教學活動,獲得實習學校教師和學生的一致好評。

    在檢查調研過程中,巫會朋副主任強調,產教融合崗位實習是體育教育專業教學中的重要環節,是學生把在學校學到的理論知識切實應用到教育教學活動中的關鍵環節,對跟崗實習學生提出了幾點要求:

    首先,要虛心好學,多聽課多學習多反思多總結,主動參與教學、訓練、學生管理等工作,努力提升個人的教學能力和班級管理能力;其次,在跟崗實習過程中也要保持學習,不斷提升個人專業技能和能力;要遵紀守法,服從安排,高要求嚴格規范自己的行為,要提高安全意識,包括教學安全、人身安全、交通安全、食品安全等;最后要主動了解行業動態和就業信息,做好職業生涯規劃和準備。

    同時,巫會朋副主任還要求校內指導老師要時刻關注跟崗實習學生的工作、生活和學習情況,及時幫助學生解決在跟崗實習中遇到的各種問題、困難,讓學生安心學習和實習。

    通過這次跟崗實習教學檢查活動,使我們更加深入了解到學生們在跟崗實習的情況和行業需求。并將根據實習檢查的反饋意見,積極調整教學內容和方法,為學生們創造更多的學習機會和成長空間。

    (圖、文/何麗琴 終審/連波杰)

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